2024-04
近日，浙江省委办公厅、省政府办公厅印发《关于加快构建现代职业教育体系的实施意见》，将推进职普有效融通列为一项主要任务，提出了在大中小学全面融入职业教育内容，举办一批突出技能培养的特色综合高中，以及允许符合入学条件的职普学生进行学籍互转等...
2024-04
4月10日，全省职业教育大会在石家庄召开。会议深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要论述和视察河北重要讲话精神，传达学习教育部领导近期关于职业教育的讲话要求，认真落实省委、省政府决策部署，总结成绩，分析形势，部署下一步重点任务，动员全省...
2024-04
《中华人民共和国政府和柬埔寨王国政府联合公报》提出，要在“中国－柬埔寨职业教育合作联盟”框架下推进职业教育合作，为推动中国－柬埔寨职业教育交流互鉴、共同发展，3月28日-29日，2024中国-柬埔寨职业教育合作联盟会议在常州机电职业技术学院举行。教...
2024-04
日前，在河北科技工程职业技术大学“守敬科坊”，电气工程系大二学生何香杰正忙着申报“基于TRIZ理论清洁车”的专利。据他的指导教师、物联终端设备研发创新工作室主持人李鑫教授介绍，学校升本后，一直将“培养解决复杂问题的现场工程师”作为人才培养目...
2024-04
面对人工智能时代的挑战和机遇，职业教育必须优化专业设置，强化职业教育规划能力，提高学生初入职的就业质量；针对失业人口的再就业需求，职业教育应承担社会责任，拓展以职业培训为核心的社会服务；把握补偿效应，职业教育需要培养现代职业人，转变工具...
2024-04
职业本科教育是现代职业教育体系的新生事物，作为曾经的高职领头羊的职业本科学校，必须突破原有高职办学理念和思维惯性，用实践行动贯彻落实国家层面对职业本科教育的宏观指示、中观要求。在“稳步发展”“三个不变（类型不变、模式不变、定位不变）”原...
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