2024-02
2024年政府工作报告提出，大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力。培育和发展新质生产力，创新是核心要素，基础和先导靠教育。高校如何发挥支撑作用，推动新质生产力发展？5位代表委员，同时也是大学书记、校长，提出了建议，来听他们怎么说—
2023-12
一、高位布局深化产教融合国家发展改革委、教育部等八部门联合发布《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案(2023一2025年)》，旨在通过培育建设产教融合试点城市、产教融合型企业等举措，坚持以教促产、以产助教，不断延伸教育链、服务产业链、支撑供应链...
2023-12
曹晔师资是职业教育最薄弱的环节，要发展好职业教育，必须培养造就一支优质的教师队伍。师范教育是教育事业的工作母机，具有引领、服务、装备职业教育的功能。新《职业教育法》不仅明确“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，”而且规定“国...
2023-12
时隔三年，全国职业院校技能大赛教学能力比赛线下决赛烽火重燃。11月24日，来自全国各地的278支优秀教学团队在江西现代职业技术学院同场竞技，展示课堂教学风采和综合素质实力。今年参赛情况如何？比赛具有哪些亮点？还有哪些不足及如何改进？全国职业院校...
2023-12
关于2024年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目遴选结果的公示根据工作安排，经组织推荐、资格审核、专家遴选等程序，现将2024年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目遴选结果予以公示。公示期为2023年12月7日至12月14日。公示...
2023-11
国家教育行政学院职业教育研究中心主任邢晖：产教融合校企合作是我国职业教育的基本制度，2022年新修订的职业教育法就提到坚持产教融合校企合作，也明确提出了企业是职业教育举办的重要主体。这也是改革开放45年以来被实践证明了的职业教育健康可持续发展...
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