2023-04
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为深入学习贯彻党的二十大精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，决定启动市域产教联合体创建工作。现将有关事项通知如下。一、工作目...
2023-04
由中国教育科学研究院、全国职业高等院校校长联席会议共同完成的《2022中国职业教育质量年度报告》日前发布。报告分为高等职业教育篇和中等职业教育篇。高等职业教育篇从服务贡献、学生发展、教育教学、政府责任和国际合作5个维度，中等职业教育篇从服务贡...
2023-04
一、减弱教学竞赛的数量追求，增进各类赛事的内涵建设1.适当控制各级别教学竞赛的数量，分类规划各种教学竞赛不难理解，“全国普通高校教师教学竞赛排行榜（高职）”“全国高职院校教师教学发展指数”“全国高职院校教师发展指数”等罗列的教学竞赛种类越...
2023-04
职业院校数字校园建设是一项复杂的系统工程。根据项目管理理论，推进复杂的工程项目，需要坚持认识的统一性和强化基础的支撑性、落实的有效性、结果的实用性，最终实现预定的目标。一、坚持认识的统一性职业院校数字校园建设认识的统一性，主要体现在对数...
2023-04
4月13日，省政府新闻办召开“河北省加快建设教育强省”新闻发布会。省教育厅副厅长智学介绍了我省加快推进教育强省建设有关情况，并与省教育厅发展规划处处长韩军、省财政厅教科文处处长邢秋洁、省人社厅专业技术人员与职称管理处处长尹冰、省发改委社会发...
2023-04
一、区域职业教育品牌建构的逻辑理路（一）历史逻辑：推动职业教育类型化发展的必然趋势职业教育类型定位已成为新的发展共识，2019年国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》提出，职业教育要由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型...
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