2023-06
数字浪潮奔涌 职校如何接招——数字技能人才供不应求对职业院校提出了崭新的培养要求喷淋清洗、强气流除水、自动称重分选……5月12日，在福建信息职业技术学院与京东集团、新大陆集团共同构建的实训室里，物联网应用技术专业的学生利用桌面机器人、传输带...
2023-06
党的二十大报告指出，“加快发展数字经济”。习近平总书记高度重视数字经济，称其为“把握新一轮科技革命和产业变革新机遇的战略选择”。当前，在推动构建新发展格局的大背景下，广大高校尤其是“双一流”建设高校如何主动融入数字经济发展，成为摆在高等...
2023-06
横向技术服务到款额是高职院校推进校企合作，深化产教融合，不断拓展校企横向技术服务的重要体现，是指高职院校为行业企业提供技术开发、技术服务、技术咨询、技术转让等已到账的经费，是反映校企合作成果的关键性指标。目前，各“双高校”的最新横向技术...
2023-06
打造技术技能人才培养高地是“双高计划”建设重点，其立足于人才培养适应性，着力人才培养改革，努力实现技术技能人才培养从“支撑发展”“优先发展”到“引领发展”。一、技术技能人才培养高地的内涵特征技术技能人才培养始终是我国职业教育工作的重要着...
2023-06
习近平总书记强调：“职业教育与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。”目前，我国已建成世界上规模最大的职业教育体系，中高职学校每年培养约1000万高素质技术技能人才，职业教育实现历史性跨越。如何进...
2023-05
新华社北京5月29日电中共中央政治局5月29日下午就建设教育强国进行第五次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑...
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