情怀要深，育人要暖。5月17日，学生管理中心组织开展了第三期辅导员素质能力提升活动，由辅导员代表们分享学生管理经验。学生管理中心主任倪艳丰、学生管理中心副主任张瑜、健康教育与信息工程学部书记薛婵婵、财经商贸与智能工程学部副主任高志成以及学府校区全体中职辅导员参加会议，会议由学生管理中心副主任张瑜主持。

张瑜主任强调了活动意义和要求，希望辅导员们能高度重视学工队伍建设，在交流和分享中互相学习，提升自身的专业素养和能力水平，充分发挥辅导员队伍在学校建设发展中的重要作用，切实推动永利总站ylzz55学生工作的高质量发展。

刘春云老师围绕如何打造学习型班级，从班级教育管理困境、班级教育管理策略、具体实施措施以及实施效果评估与反馈四个方面与大家共同探讨。他认为，因材施教、个性化管理是对本校学生较为有效的管理办法，同时他将自身实行的管理措施与各位辅导员进行了深入的讨论。

马杰老师和赵会龙老师同样认为应该针对不同学生的特点和需求制定个性化的教育方案，提供一对一的辅导和帮助。同时提到，打造学习型班级就要鼓励学生参与决策，提高学生们的自主性和责任感。

孟佼老师围绕班级学风建设开展分享交流，主要包括班级学风建设意义与目标、辅导员在学风建设中角色定位和班级管理与规范制定执行情况等。她提到，优良的学风能够激发学生的学习兴趣、提高学习效果、促进学生全面发展。同时，学风建设对于营造良好的教育环境，提升学校整体办学水平也有重要意义。

赵素老师和王静老师就实际工作中的班风建设情况与辅导员进行了经验分享与交流，介绍了自己在工作中各项扎实有效的举措，展示了工作亮点和特色经验。

知不足而奋进，望远山而力行。此次交流会为各学部辅导员工作交流经验、分享成果、学习借鉴搭建了良好的平台，推动辅导员工作行稳致远，再上新台阶。